こっとん

2023.05.06

イヤイヤ期！第二弾！

こんにちは！保育士の貞冨です！
今回はイヤイヤ期第二弾ということで、

前回の内容の続きをお話しようと思います！

☆子どもの気持ちに寄り添いすぎると

わがままにならない？
子どもの気持ちにできるだけ寄り添いたいと

考えている方は多いと思います。
自分の気持ちを受け入れてもらえることを

経験して、自己肯定感などに

繋がればと思いますよね。

また、受け入れることで

わがままになるのではないかと

心配になるかと思います。

例えば、ゲームをしていて「やめたくない」と

なってしまった場合に、

まだしたい気持ちを尊重して

「あと何回ね」のように伝えます。

それでもやめないときは

ついついモノを使ってしまい、

一度「ダメ」と言ったことを「いいよ」と

許してしまうこともありますよね。
子どもを尊重したいけど、

どこまで言うことを聞いていいのか

線引きが難しいという声も多くあります。

♪気持ちを「受け入れる」と

「受け止める」には違いがある♪
子どもの気持ちを「受け入れる」という表現を

使っていますが、「受け入れる」と

「受け止める」には違いがあります。

「気持ちを受け入れる」が行動（要求）を

実現することだとすれば、

「気持ちを受け止める」は、

まずは「わかった」と

気持ちに共感することです。

つまり、要求は「わかった」けど、

実現してあげられないこともあります。

実現の是非の判断は、親の仕事なのです。

♪できないときの気持ちにも共感する♪
子どもの要求に応えられないときは、

「これができなくて悲しかったよね」と

いった声をかけて、

要求が叶わなかったときの気持ちにも

共感することが大事です。

親が気持ちを受け止めることで

子どもは自分の気持ちに向き合うことができ、

目の前の状況に折り合いを

つけられるようになっていきます。

折り合いをつけることが

できるようになっていきます。

～まとめ～
子どもの要求にまずは

「わかった」と「気持ちを受け止める」、

そして「気持ちを受け入れる」ことが

大事ですね。

要求を実現してあげれないことも

多いとは思いますが、

要求が叶わなかったときの

気持ちにも共感する声掛けもしてみましょう。

そして、実現の是非の判断も

厳しくすることも必要ですね。
また、子どもの気持ちを

共感することで共感力をも育ち、

人間関係が広がるので

「共感する」を

ぜひ行ってみてください！( ´艸｀)

また、子どもの気持ちを共感することで

相手を思いやる心も育つので

コミュニケーション能力も高くなります。

ぜひ「共感する気持ち」を

大切にしていきましょう！( ´艸｀)

弊社にご来社の際は

ぜひお子様と一緒にお連れください。

保育士の私とこっとんがいますので

お子様と安全に楽しく

過ごすことのできますよう

お預かりさせていただきます🐣🎶

お任せください！！

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